Реферат тревожность у детей дошкольного возраста

На основании какого документа логопед собирает анамнез в мед. Реферат тревожность у детей дошкольного возраста работе с маленькими детьми можно для начала опираться на книгу «Ступеньки развития» Н. Хорошо подходит «55 способов общения с неговорящим ребенком», авторы Дедюхина, Кириллова. Чем отличается день от ночи?

Что остается на земле после дождя? Кто больше корова или собака? Какого человека называют хорошим, плохим? Сколько лап у петуха, кошки? Задания «помоги маме и дочке развесить цветные платочки» и т. Лабиринт», «Проведи зайку к морковке» и т.

У кого есть программа по Нищевой Н. Мы используем карту в виде таблицы. Нет абсолютно ничего, кроме логопедической карты и медицинской документации на ребенка и «Система работы со старшими дошкольниками с задержкой психического развития» под общ. Не знаю с чего начать эту работу. ЗПР, раньше работала в школе учителем нач. Помогите, пожалуйста, пришлите нормативный документ или циклограмму. На этом сайте можно скачать документацию.

Зарегистрируйтесь и зайдите в раздел «Архив файлов». Срочно нужна медико-психолого-педагогическая документация на ребёнка с ДЦП. Не мгоу прикрепить к письму папку. Прикрепляется не папка, а отдельный файл. Для этого надо с помощью функции «обзор» зайти в нужную папку и кликнуть по файлу, он прикрепится к письму.

Предлагаю обменяться опытом работы учителя-дефектолога с детьми с нарушением зрения коррекционной группы детского сада. Какая у вас сетка занятий? Алена, я кое-что выложила в разделе «Документы», может будет полезно. Разберемся, надеюсь, все будет работать Спасибо, что сообщили! Здравстуйте,надеюсь на этом форуме найду ответы на интерсующие вопросы. Я не давно закончила институт по специальности олигофренопедагог, проработла 5 лет воспитателем и сейчас меня ставят на должность дефектолога. Сад у нас компенсирующего вида дети с нарушением зрения.

Можно адаптировать ЗПР-документацию или поискать в приложениях в книгах по тифлопедагогике. К сожалению, ничего готового не могу предложить. Просто надо от чего то отталкиваться, а в саду ничего подобного нет. Тифлопедагог в дошкольном учреждении ведет специальную документацию, к которой относятся: индивидуальные тифлопедагогические карты развития ребенка, перспективный план работы, календарный план работы, график работы, табель посещаемости детьми занятий тифлопедагога.

Здесь же фиксируются результаты тифлопедагогического обследования и динамика развития ребенка. Перспективный план работы тифлопедагога составляется на срок от одного до трех месяцев и более. В перспективном плане намечаются общие задачи коррекционной работы тифлопедагога с детьми данной возрастной группы на определенный период, методическая работа с воспитателями, а также работа с родителями. В разделе работы с родителями тифлопедагог намечает тематику выступлений на родительских собраниях, указывает темы консультаций для родителей, которые могут уточняться, изменяться в ходе пребывания детей в детском саду и общения тифлопедагога с их родителями. Календарный план работы тифлопедагога — это планирование ежедневных коррекционных занятий с детьми. В календарном плане должны быть указаны год, число, день недели, номер группы, из которой тифлопедагог берет детей на подгрупповые занятия. В плане тифлопедагог еженедельно оставляет одну-две страницы для записи наблюдений.