Реферат детская среда и ее функции

Реферат детская среда и ее функции понятий «рост» «развитие» «созревание». Основные характеристики психического развития человека.

Развитие — это процесс необратимых направленных по восходящей закономерных изменений, приводящих к возникновению количественной, качественной и структурных преобразований психики и поведения человека. В целом, развитие осуществляется по цепи переходов через кризисы и преодоления противоречий к более высоким способам действий. Развитие осуществляется по типу колебаний. В целом развитие осуществляется по цепи переходов через кризисы и преодоления противоречий, через временное предвосхищение более высоких способов действия и возвращения на более низший уровень. При этом природные свойства человека являются органическими предпосылками данного процесса.

Возраст и критерии его выделения. Понятие возраст включает в себя: хронологический возраст, биологический, психологический. Попытка системного анализа категории психологического возраста принадлежит Л. Ключевыми его характеристиками он считал социальную ситуацию развития, отражающую место ребенка в системе общественных отношений, деятельность ребенка, новообразования в сфере сознания и личности. Психологический возраст может не совпадать с хронологическом возрастом отдельного человека, записанным в его свидетельстве о рождении, а затем в паспорте. Возрастной период имеет определенные границы. Но эти хронологические границы могут сдвигаться, и один человек вступит в новый возрастной период раньше, а другой — позже.

Особенно сильно «плавают» границы подросткового возраста, связанного с половым созреванием детей. Возраст — качественно специфическая ступень онтогенетического развития. В жизни человека принято выделять следующие возраста: 1. Каждый возраст в человеческой жизни имеет определенные нормативы, при помощи которых можно оценить адекватность развития индивида и которые касаются психофизического, интеллектуального, эмоционального и личностного развития. Переход к следующему этапу происходит в форме кризисов возрастного развития. В понятие биологического возраста за основу взяты генетические, морфологические, физиологические и нейрофизиологические изменения, которые происходят в организме каждого человека.

Это ускорит время ответа в разы! Управление персоналом как фактор обеспечения экономической безопасности организации. Судебная реформа 1864 года и её роль в развитии судебной системы России. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира. Предпринимательство, сущность и функции в экономике. Свидетельские показания в гражданском процессе.

Мораль как регулятор общественных отношений. Организация питания в гостиницах и иных средствах размещения. Речевой этикет и культура общения. Рассказ «После бала» написан в 1903 году, опубликован уже после смерти писателя в 1911 году. В основе рассказа лежит действительное событие, о котором Толстой узнал, когда студентом жил вместе с братьями в Казани. Его брат Сергей Николаевич полюбил дочь местного воинского начальника Л.

Корейша и собирался на ней жениться. Но после того как Сергей Николаевич увидел жестокое наказание, которым командовал отец любимой девушки, он пережил сильное потрясение. Он перестал бывать в доме Корейша и отказался от мысли о женитьбе. Эта история так прочно жила в памяти Толстого, что много лет спустя он описал ее в рассказе «После бала».